OIT: Crianças indígenas correm alto risco de trabalho infantil
Uma nova análise da Organização Internacional do Trabalho, OIT, revela que as crianças das comunidades indígenas enfrentam um risco alto de trabalho infantil e muitas vezes não têm acesso à educação.
Nos países estudados, as crianças indígenas apresentam taxas de frequência escolar mais baixas em comparação com outras, especialmente as meninas.
Desvantagens e perigos
De acordo com as conclusões, os menores indígenas enfrentam desvantagens educativas, o que as torna mais vulneráveis ao trabalho infantil.
A maioria deles trabalha na agricultura, mas também são encontrados na construção, no comércio, na indústria e no trabalho doméstico.
A análise da OIT sublinha diferenças regionais significativas. No Peru, o trabalho infantil entre as crianças indígenas é quase três vezes superior à média.
Já no Equador, as crianças indígenas têm cerca de 11,6 vezes mais probabilidade de estarem envolvidas em atividades perigosas em comparação com a média nacional para todas as crianças.
Unicef/Alejandra Pocaterra
Crianças da comunidade indígena baré em um centro de aprendizagem tradicional em Puerto Ayacucho, Amazonas, Venezuela
Pobreza e exploração
Segundo a OIT, o trabalho infantil entre as crianças indígenas é um resultado direto da marginalização social, econômica e cultural que as comunidades sofrem.
Estes locais têm três vezes mais probabilidades de serem marcados por uma situação de pobreza extrema.
Além disso, as comunidades indígenas frequentemente são vítimas de desapropriação de terras, suportam o peso das alterações climáticas e dos conflitos, têm acesso limitado a serviços essenciais e encontram obstáculos na manutenção dos seus modos de vida tradicionais.
De acordo com o estudo, essa realidade pode forçar as crianças indígenas a trabalhar para ajudar suas famílias. Também pode levar a outras consequências, como a exploração de meninas indígenas por traficantes que se aproveitam da ruptura dos laços familiares e comunitários.
Garantia de direitos
A OIT defende a superação do trabalho infantil e da exclusão educacional por meio de respostas que incluam a promoção e a proteção dos direitos dos povos indígenas de forma mais ampla.
As medidas incluem intensificar os esforços para estabelecer mecanismos de participação dos povos indígenas na tomada de decisões, na concepção e implementação de políticas e programas, no acesso a uma educação de qualidade culturalmente apropriada e à proteção social, além da garantia do direito à terra.
FONTE: ONU NEWS
