Bullying e ausência escolar: Governo do Japão quer usar IA e redes sociais para melhorar a situação
A Agência da Infância e da Família do Japão divulgou um relatório preliminar sobre medidas de apoio a crianças que enfrentam problemas de bullying e ausência escolar. O documento propõe a ampliação e modernização dos canais de atendimento, incluindo o uso de inteligência artificial (IA) e redes sociais, com o objetivo de facilitar o acesso das crianças ao suporte psicológico.
A iniciativa parte de um projeto da agência voltado a garantir que crianças em situação de vulnerabilidade possam compartilhar suas angústias sem hesitação, independentemente do horário ou local. A proposta ganhou força após entrevistas com alunos do ensino fundamental e médio, que relataram dificuldades com os atuais serviços noturnos, majoritariamente telefônicos, especialmente em casos em que não possuem privacidade em casa.
“A criação de espaços onde as crianças possam compartilhar suas preocupações com segurança é uma prioridade urgente.”
Segundo os depoimentos, ferramentas com IA foram bem avaliadas por transmitirem acolhimento incondicional e por serem mais fáceis de usar para expressar sentimentos. A partir dessas observações, o relatório defende a necessidade de fortalecer os canais de escuta com tecnologia e meios digitais que respeitem o ritmo das crianças e proporcionem um ambiente relaxado e acolhedor.
Em coletiva de imprensa, a ministra Mihara afirmou: “A criação de espaços onde as crianças possam compartilhar suas preocupações com segurança é uma prioridade urgente. Queremos avançar no entendimento da realidade dessas crianças e ampliar os esforços de divulgação.”
A iniciativa representa um passo significativo na modernização das políticas de apoio à infância no Japão, sinalizando um compromisso com soluções mais acessíveis, empáticas e tecnológicas para enfrentar desafios complexos como o bullying e a evasão escolar.
Foto: Reprodução NHK
FONTE:ALTERNATIVA ON LINE
